Kategori: Natur og udeliv

Natur og udeliv – leg, læring og nysgerrighed i det fri

Hos Farverige Dage finder du inspiration, materialer og aktiviteter til at bringe natur og udeliv helt ind i børnenes hverdag – både i dagtilbud, skoler og hjemme. Natur og udeliv er et centralt læreplanstema i dagtilbud, og det rummer et væld af muligheder for at fremme børns læring, udvikling, motorik, nysgerrighed og forståelse for verden omkring dem. Her på siden har vi samlet alle vores produkter og idéer, der understøtter natur og udeliv – med særlig fokus på science, observation, eksperimenter og oplevelser i det fri.

Natur, udeliv og science – hvad handler det om?

"Natur, udeliv og science" er ét af de seks læreplanstemaer i den styrkede pædagogiske læreplan. Temaet handler om, at børn skal opleve glæden ved at være ude i naturen, få kendskab til naturfænomener og forstå simple naturvidenskabelige sammenhænge. Det handler også om, hvordan man som voksen kan bruge uderummet i pædagogisk praksis og skabe læringsmiljøer, der inviterer til undersøgelser, undren og refleksion.

Men hvad er natur og udeliv egentlig i en pædagogisk kontekst? Det kan være alt fra at undersøge regnorme og blade, til at lave fuglefoder, bygge insekthoteller, observere snegle eller sortere sten efter størrelse. Natur og udeliv i dagtilbud og vuggestue kan både være planlagte science-aktiviteter og spontane sanselige oplevelser – det vigtige er, at børnene får mulighed for at opdage, udforske og lære.

Aktiviteter til natur og udeliv

Vi har udviklet en række materialer og print-selv produkter, der gør det nemt at lave pædagogiske aktiviteter i naturen. Du finder blandt andet:

• Temabogen om vejret, der tager børnene igennem viden, lege, aktiviteter, krea og små forsøg, der lærer dem om vejret.
• Fugle i Danmark, en fuglebog for børn, der blander viden, kreative aktiviteter, lege og masser af sjov om de danske fugle.
• Krible-krable materialer, om insekter og smådyr i danmark.
• Materiale om blomster, hvor du finder masser af leg, læring og krea om blomster.

Alle vores produkter er skabt med udgangspunkt i pædagogisk praksis og er nemme at bruge i både vuggestue, børnehave, hjemme og i skolen.

Hvorfor er natur og udeliv vigtigt for børn?

Forskning i børn og udeliv viser, at uderummet har stor betydning for børns trivsel, læring og udvikling. Når børn får mulighed for at være ude, bruge kroppen, mærke vinden, grave i jorden og følge en snegl med øjnene, sker der noget særligt. De udvikler deres sanser, motorik og koncentration. De bliver mere nysgerrige, stille spørgsmål og eksperimenterer. Natur og udeliv i dagtilbud og vuggestue skaber desuden ro og nærvær – og styrker fællesskabet, når børnene går på opdagelse sammen.

Derfor arbejder mange pædagoger med udeliv som en del af den pædagogiske hverdag – og med god grund. Natur og udeliv pædagogik giver mulighed for både leg, læring og science på én gang. Her er ingen skærme eller stillesiddende aktiviteter – kun verden, som den er, med alt det der kribler, kravler og spirer.

Mål og læringsmål for natur, udeliv og science

Når man arbejder med læreplanstemaet natur, udeliv og science, kan det være en fordel at sætte pædagogiske mål. Eksempler på læringsmål inden for natur og udeliv kan være:

• At barnet oplever glæde ved at opholde sig i naturen og udforske den
• At barnet får viden om dyr, planter og naturfænomener
• At barnet udvikler evne til at undre sig og stille spørgsmål
• At barnet deltager i eksperimenter og lærer om årsag og virkning

Vores materialer understøtter disse mål og gør det nemt for dig som pædagog eller forælder at planlægge aktiviteter med mening og læringspotentiale.

Natur og udeliv i praksis – året rundt

Udeliv er ikke kun for sommeren. Natur og udeliv vinter er mindst lige så spændende! Tænk bare på at undersøge iskrystaller, fodre fugle, lave sneeksperimenter eller kigge efter dyrespor i sneen. Vores materialer kan bruges året rundt, og vi tilbyder løbende nye idéer til både vinter, forår, sommer og efterår.

Uanset om du arbejder med udeliv i vuggestuen, i børnehaven, skolen eller hjemme med dine egne børn, kan du finde aktiviteter, der passer til børnenes alder, interesser og læringsniveau. Natur udeliv og science i vuggestue kan være så simpelt som at kigge på en mariehøne – mens det i børnehaven kan være at sammenligne forskellige blade, undersøge insekter med lup eller lave små science-eksperimenter.

Bøger og teori om natur og udeliv

Mangler du viden, inspiration eller fagligt baggrundsmateriale til arbejdet med natur og udeliv? Hos Farverige Dage finder du både temabøger og idéhæfter, der kombinerer leg, læring og teori i børnehøjde. Vores bøger er udviklet med udgangspunkt i pædagogisk teori og praksis og er perfekte som supplement til læreplansarbejdet.

Vi følger med i den nyeste forskning om børn og udeliv og udvikler løbende materialer, der matcher børns nysgerrighed og pædagogers behov. Vores tilgang bygger på børneperspektiv, læring gennem leg og hands-on oplevelser.

Find dine materialer til natur og udeliv her

På denne side har vi samlet alle vores produkter og materialer, der understøtter læreplanstemaet natur, udeliv og science. Brug kategorierne for at finde lige præcis det, du har brug for – hvad enten det er til vuggestuen, børnehaven, hjemme eller skolen.

Hos Farverige Dage tror vi på, at børn lærer bedst, når de er engagerede, nysgerrige og får lov at være aktive deltagere i deres egen læring. Natur og udeliv er den perfekte ramme for netop det – og vi hjælper dig gerne i gang.